Dalam melaksanakan pembelajaran banyak yang perlu disiapkan oleh guru salah satunya yaitu dengan Melakukan asesmen diagnostik sebelum pembelajaran Karena tujuan dilakukan asesmen diagnostik sebelum pembelajaran ini sangat bermanfaat sebelum itu kita perlu mengetahui apa itu Asesmen diagnostik.
Asesmen diagnostik adalah sebuah penilaian yang dimanfaatkan untuk dapat mengetahui kelemahan atau kelebihan peserta didik dalam menguasai suatu materi atau kompetensi tertentu nantinya hasil dari asesmen diagnostik akan digunakan oleh guru sebagai dasar untuk memberikan tindak lanjut dalam rancangan pembelajaran sesuai dengan data yang diperoleh sebelumnya berkaitan dengan karakteristik peserta didik.
Tujuan dilakukan asesmen diagnostik sebelum pembelajaran yuk simak informasi selengkapnya berikut ini:
- Mengidentifikasi masalah atau kesulitan belajar peserta didik tujuan pertama dilakukannya tes diagnostik ini adalah mengidentifikasi masalah atau kesulitan belajar yang dialami peserta didik dengan memberikan pertanyaan berkaitan dengan hal-hal yang ada di sekitar peserta didik. Guru dapat mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi oleh masing-masing peserta didik sehingga dalam rencana pembelajaran atau proses pembelajaran berlangsung guru akan lebih mudah dalam memahami dan menyusun strategi mengajar dengan menyesuaikan masalah dan kesulitan peserta didik.
- Mengidentifikasi capaian kompetensi peserta didik tujuan yang kedua yang berkaitan dengan pencapaian kompetensi peserta didik ini bermanfaat untuk dapat memberikan gambaran bagi guru beberapa peningkatan peserta didik nantinya setelah dilakukan asesment diagnosis dan proses pembelajaran karena sebelumnya itu telah mengenai pencapaian kompetensi dari setiap peserta didik sebelum pembelajaran dimulai.
- Memetakan kemampuan semua peserta didik di kelas secara cepat asesmen diagnosis pembatasan kemampuan semua peserta didik di kelas secara cepat untuk mengetahui siapa saja yang sudah paham siapa saja yang agak paham dan siapa saja yang belum paham dengan demikian guru dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan kemampuan peserta didik
- Membantu guru dalam merencanakan pembelajaran yang efisien dengan melaksanakan asesmen diagnostik sebelumnya guru akan mendapatkan berbagai informasi berkaitan dengan masalah atau kesulitan belajar peserta didik tingkat pencapaian kompetensi setiap peserta didik hingga mampu memetakan peserta didik dalam satu kelas dengan begitu guru akan dimudahkan dalam merencanakan pembelajaran yang sesuai mulai dari pemilihan model pembelajaran yang cocok mengatur strategi belajar mengajar yang tepat dan memiliki evaluasi yang tepat dalam pembelajaran sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efisien.
- Memberikan kelas remedial atau pelajaran tambahan kepada peserta didik dengan kompetensi di bawah rata-rata tujuan selanjutnya yaitu guru menjadi lebih paham apa yang perlu dilakukan untuk Menteri admen setiap peserta didik dengan khas dari asesmen apabila dari awal sudah diidentifikasi peserta didik yang memiliki kompetensi di bawah rata-rata guru dapat memberikan remidial atau pelajaran tambahan kepada peserta tersebut dengan harapan peserta didik mampu meningkatkan kompetensinya untuk melampaui rata-rata kompetensi dalam satu kelasnya.
Bapak ibu juga dapat mendownload administrasi kelas dibawah ini!
Unduh Dokumen Modul Ajar SD Kelas 1 Kurikulum Merdeka
Unduh Dokumen Modul Ajar SD Kelas 2 Kurikulum Merdeka
Unduh Dokumen Modul Ajar SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Unduh Dokumen Modul Ajar SD Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Unduh Program Tahunan (Prota) SD Kurikulum Merdeka
Unduh Program Semester (Prosem) SD Kurikulum Merdeka
Unduh Jadwal Pelajaran SD Kurikulum Merdeka
Kalender Pendidikan 2023/2024
KOSP Kurikulum Merdeka
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Fase C Kelas 5 dan 6
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Fase B Kelas 3 dan 4
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Fase A Kelas 1 dan 2
Demikian informasi mengenai tujuan dilakukan asesmen diagnostik sebelum pembelajaran semoga bermanfaat serta menambah wawasan dan informasi bapak ibu semua.
