Home KI/KD KI & KD SMK Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

KI & KD SMK Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

KI & KD SMK Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru
KI & KD SMK Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

Download Kompetensi Inti / KI dan Kompetensi Dasar KD Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) Terbaru Format PDF dan Word DOC/DOCX yang berisi tentang Muatan Peminatan Kejuruan (C1, C2 dan C3) Kompetensi Keahlian Atau Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa 

Program Keahlian : Teknik Mesin 

Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan (C1) 

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)  aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)  keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses  pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. 

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan  mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan  kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku  jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),  bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,  pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara  berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi  atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan  lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai  cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut  dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu  keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan  karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.  

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan  sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai  pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih  lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan,  menganalisis, dan  mengevaluasi tentang  pengetahuan faktual,  konseptual, operasional  dasar, dan metakognitif  sesuai dengan bidang dan  lingkup Simulasi dan  Komuniksasi Digital, dan  Dasar Bidang Teknologi dan  Rekayasa pada tingkat teknis,  spesifik, detil, dan kompleks,  berkenaan dengan ilmu  pengetahuan, teknologi, seni,  budaya, dan humaniora  dalam konteks  pengembangan potensi diri  sebagai bagian dari keluarga,  sekolah, dunia kerja, warga 4. Melaksanakan tugas spesifik  dengan menggunakan alat,  informasi, dan prosedur kerja  yang lazim dilakukan serta  memecahkan masalah sesuai  dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar  Bidang Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah  bimbingan dengan mutu dan  kuantitas yang terukur sesuai  dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan  menalar, mengolah, dan menyaji  secara efektif, kreatif, produktif,  kritis, mandiri, kolaboratif,  komunikatif, dan solutif dalam  ranah abstrak terkait dengan 
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
masyarakat nasional,  regional, dan internasional.pengembangan dari yang  dipelajarinya di sekolah, serta  mampu melaksanakan tugas  spesifik di bawah pengawasan  langsung. Menunjukkan keterampilan  mempersepsi, kesiapan, meniru,  membiasakan, gerak mahir,  menjadikan gerak alami dalam  ranah konkret terkait dengan  pengembangan dari yang  dipelajarinya di sekolah, serta  mampu melaksanakan tugas  spesifik di bawah pengawasan  langsung.

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital 

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan  algoritma komputer4.1 Menggunakan fungsi-fungsi  perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta minda4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf  deskriptif, argumentatif,  naratif, dan persuasif4.3 Menyusun kembali format  dokumen pengolah kata
3.4 Menerapkan logika dan  operasi perhitungan data4.4 Mengoperasikan perangkat  lunak pengolah angka
3.5 Menganalisis fitur yang  tepat untuk pembuatan  slide4.5 Membuat slide untuk  presentasi
3.6 Menerapkan teknik  presentasi yang efektif4.6 Melakukan presentasi yang  efektif
3.7 Menganalisis pembuatan  e-book4.7 Membuat e-book dengan  perangkat lunak e-book  editor
3.8 Memahami konsep  Kewargaan Digital4.8 Merumuskan etika  Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik  penelusuran Search  Engine4.9 Melakukan penelusuran  informasi
3.10 Menganalisis komunikasi  sinkron dan asinkron  dalam jaringan4.10 Melakukan komunikasi  sinkron dan asinkron dalam  jaringan
3.11 Menganalisis fitur  perangkat lunak  pembelajaran kolaboratif  daring4.11 Menggunakan fitur untuk  pembelajaran kolaboratif  daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen  tahap pra-produksi4.12 Membuat dokumen tahap  pra-produksi
3.13 Menganalisis produksi  video, animasi dan/atau  musik digital4.13 Memproduksi video  dan/atau animasi dan/atau  musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca produksi video, animasi  dan/atau musik digital4.14 Membuat laporan hasil  pasca-produksi

Mata Pelajaran : Fisika 

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan prinsip prinsip pengukuran  besaran fisis, angka  penting dan notasi  ilmiah pada bidang  teknologi dan rekayasa4.1 Melakukan pengukuran  besaran fisis dengan  menggunakan peralatan dan  teknik yang tepat serta  mengikuti aturan angka  penting.
3.2 Mengevaluasi gerak  lurus dan gerak  melingkar dengan  kelajuan tetap atau  percepatan tetap dalam  kehidupan sehari-hari4.2 Menyajikan hasil percobaan  gerak lurus dan gerak  melingkar dalam bentuk  grafik/tabel pada bidang  teknologi dan rekayasa
3.3 Menganalisis gerak dan  gaya dengan  menggunakan hukum hukum Newton 4.3 Menggunakan alat-alat  sederhana yang berhubungan  dengan hukum Newton  tentang gerak
3.4 Menganalisis hubungan  usaha, energi, daya dan  efisiensi 4.4 Menyajikan ide/gagasan  dampak keterbatasan sumber  energi bagi kehidupan dan  upaya penanggulannya  dengan energi terbarukan
3.5 Menerapkan konsep  momentum, impuls dan  hukum kekekalan  momentum 4.5 Mendemonstrasikan berbagai  jenis tumbukan
3.6 Menerapkan konsep  torsi, momen inersia,  dan momentum sudut  pada benda tegar dalam  bidang teknologi dan  rekayasa4.6 Melakukan percobaan  sederhana tentang momentum  sudut dan rotasi benda tegar
3.7 Menganalisis kekuatan  bahan dari sifat  elastisitasnya4.7 Menyelesaikan masalah teknis  dalam bidang teknologi terkait  dengan elastisitas bahan 
3.8 Menerapkan hukum hukum yang berkaitan  dengan fluida statis dan  dinamis4.8 Melakukan percobaan  sederhana yang berkaitan  dengan hukum-hukum fluida  statis dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran,  gelombang dan bunyi4.9 Menyajikan penggunaan  gelombang bunyi dalam  teknologi. (Misalnya : dalam  pengujian menggunakan Non  Distructive Testing)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.10 Memahami teori bumi  dan atmosfer pada  teknik geomatika4.10 Mendiskusikan teori bumi dan  atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik  geomatika
3.11 Menganalisis proses  pemuaian, perubahan  wujud zat dan  perpindahan kalor  dengan konsep suhu  dan kalor4.11 Menggunakan alat sederhana  dalam percobaan yang  berhubungan dengan kalor
3.12 Menerapkan hukum hukum termodinamika4.12 Menunjukkan cara kerja alat  sederhana yang berhubungan  dengan termodinamika
3.13 Menerapkan listrik statis  dan listrik dinamis4.13 Melakukan percobaan terkait  listrik statis dan listrik  dinamis 
3.14 Menerapkan hukum hukum kemagnetan  dalam persoalan sehari hari4.14 Mendemonstrasikan  percobaan yang berkaitan  dengan konsep kemagnetan  dan elektromagnet
3.15 Menganalisis rangkaian  listrik arus bolak balik  (AC)4.15 Memecahkan masalah  teknologi yang berkaitan  dengan listrik arus bolak balik  (AC)
3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat–alat  optik4.16 Merencanakan pembuatan  alat-alat optik sederhana  dengan menerapkan prinsip  pemantulan pada cermin dan  pembiasan pada lensa
3.17 Memahami gejala  radioaktivitas yang  terkait dengan teknik  geomatika4.17 Menentukan aplikasi  radioaktivitas pada teknik  geomatika

Mata Pelajaran : Kimia 

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis perubahan  materi dan pemisahan  campuran dengan  berbagai cara4.1 Melakukan pemisahan  campuran melalui praktikum berdasarkan sifat fisika dan  sifat kimianya
3.2 Menganalisis lambang  unsur, rumus kimia dan  persamaan reaksi4.2 Mengintegrasikan penulisan  lambang unsur dengan  rumus kimia pada persamaan  reaksi kimia berdasarkan  kasus-kasus dalam  kehidupan sehari-hari
3.3 Mengkorelasikan  struktur atom  berdasarkan konfigurasi  elektron untuk  menentukan letak unsur  dalam tabel periodik4.3 Menentukan letak unsur  dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
3.4 Menganalisis proses  pembentukan ikatan  kimia pada beberapa  senyawa dalam  kehidupan sehari hari4.4 Mengintegrasikan proses  pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa  dalam kehidupan sehari hari dengan elektron valensi atom  atom penyusunnya
3.5 Menerapkan hukum hukum dasar kimia  dalam perhitungan kimia 4.5 Menggunakan hukum-hukum  dasar kimia dalam  perhitungan kimia
3.6 Menganalisis sifat  larutan berdasarkan  konsep asam basa dan  pH larutan (asam kuat  dan asam lemah, basa  kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari  hari4.6 Membandingkan sifat sifat  larutan melalui praktikum  berdasarkan konsep asam  basa dan pH larutan (asam  kuat dan asam lemah, basa  kuat dan basa lemah) dalam  kehidupan sehari hari
3.7 Menentukan bilangan  oksidasi unsur untuk  mengidentifikasi reaksi  oksidasi dan reduksi4.7 Membandingkan antara  reaksi oksidasi dengan reaksi  reduksi berdasarkan hasil  perhitungan bilangan  oksidasinya
3.8 Mengevaluasi proses  yang terjadi dalam sel  elektrokimia (menghitung  E0 sel, reaksi reaksi pada  sel volta dan sel  eletrolisa, proses  pelapisan logam) yang 4.8 Mengintegrasikan antara  hasil perhitungan E0 sel  dengan proses yang terjadi  dalam sel elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi  reaksi pada sel volta dan sel  eletrolisa, proses pelapisan 
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
digunakan dalam  kehidupan logam) reaksi yang digunakan  dalam kehidupan
3.9 Menganalisis struktur,  sifat senyawa  hidrokarbon serta  dampak pembakaran  senyawa hidrokarbon  terhadap lingkungan dan  kesehatan serta cara  mengatasinya4.9 Mengatasi dampak  pembakaran senyawa  hidrokarbon terhadap  lingkungan dan kesehatan  berdasarkan hasil analisis  struktur, sifat senyawa  hidrokarbon 
3.10 Menganalisis proses  teknik pemisahan fraksi fraksi minyak bumi serta  kegunaannya4.10 Mempresentasikan proses  teknik pemisahan fraksi fraksi minyak bumi serta  kegunaannya
3.11 Menganalisis struktur,  tata nama, sifat,  penggolongan dan  kegunaan polimer4.11 Mengintegrasikan kegunaan  polimer dalam kehidupan  sehari hari dengan struktur,  tata nama, sifat, penggolongan polimer

Download Kompetensi Inti / KI dan Kompetensi Dasar KD Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) Terbaru Format PDF dan Word DOC/DOCX yang berisi tentang Muatan Peminatan Kejuruan (C1, C2 dan C3) Kompetensi Keahlian Atau Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa 

Program Keahlian : Teknik Mesin 

Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan (C2) 

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)  aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)  keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses  pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. 

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan  mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan  kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku  jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),  bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,  pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara  berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi  atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan  lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai  cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut  dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu  keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan  karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.  

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan  sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai  pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih  lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan,  menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,  konseptual, operasional dasar,  dan metakognitif sesuai dengan  bidang dan lingkup kerja Dasar dasar Teknik Mesin pada tingkat  teknis, spesifik, detil, dan  kompleks, berkenaan dengan  ilmu pengetahuan, teknologi,  seni, budaya, dan humaniora  dalam konteks pengembangan  potensi diri sebagai bagian dari  keluarga, sekolah, dunia kerja,  warga masyarakat nasional,  regional, dan internasional.4. Melaksanakan tugas spesifik  dengan menggunakan alat,  informasi, dan prosedur kerja  yang lazim dilakukan serta  memecahkan masalah sesuai  dengan bidang kerja Dasar-dasar  Teknik Mesin. Menampilkan kinerja di bawah  bimbingan dengan mutu dan  kuantitas yang terukur sesuai  dengan standar kompetensi  kerja. Menunjukkan keterampilan  menalar, mengolah, dan menyaji  secara efektif, kreatif, produktif,  kritis, mandiri, kolaboratif,  komunikatif, dan solutif dalam  ranah abstrak terkait dengan 
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
pengembangan dari yang  dipelajarinya di sekolah, serta  mampu melaksanakan tugas  spesifik di bawah pengawasan  langsung. Menunjukkan keterampilan  mempersepsi, kesiapan, meniru,  membiasakan, gerak mahir,  menjadikan gerak alami dalam  ranah konkret terkait dengan  pengembangan dari yang  dipelajarinya di sekolah, serta  mampu melaksanakan tugas  spesifik di bawah pengawasan  langsung.

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin 

Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami fungsi peralatan dan kelengkapan gambar  teknik 4.1 Memilah peralatan dan  kelengkapan gambar teknik
3.2 Memahami jenis dan fungsi  garis gambar teknik4.2 Menempatkangaris-garis  gambar teknik
3.3 Memahami standar huruf,  dan angka gambar teknik4.3 Menempatkanhuruf, dan angka  gambar teknik
3.4 Menerapkan gambar  konstruksi geometris4.4 Menunjukkangambar  konstruksi geometris
3.5 Memahami aturan etiket  gambar teknik4.5 Menempatkanetiket gambar  teknik
3.6 Menganalisis rancangan  gambar proyeksi piktorial  (3D) 4.6 Menampilkan gambar proyeksi  piktorial (3D)
3.7 Menganalisis rancangan  gambar proyeksi orthogonal kuadran I dan kuadran III  (2D) 4.7 Menampilkan gambar proyeksi  orthogonal kuadran I dan  kuadran III (2D)
3.8 Mengevaluasi gambar  potongan4.8 Merancang gambar potongan
3.9 Mengevaluasi hasil  pemberian ukuran pada  gambar4.9 Merancang pemberian ukuran  pada gambar

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin 

Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami persyaratan  keselamatan, kesehatan  kerja dan lingkungan (K3L)4.1 Melaksanakan keselamatan,  kesehatan kerja dan lingkungan  (K3L)
3.2 Memahami konsep  penggunaan alat ukur  pembanding dan atau alat  ukur dasar4.2 Melakukan pengukuran dengan  alat ukur pembanding dan atau  alat ukur dasar
3.3 Memahami alat ukur  Mekanik Presisi4.3 Menggunakan alat ukur  Mekanik Presisi
3.4 Mengevaluasihasil  penggunaan perkakas  tangan4.4 Memodifikasipenggunaan  perkakas tangan
3.5 Menganalisis strategi  penggunaan perkakas  bertenaga/operasi  digenggam4.5 Memperbaikipenggunaan  perkakas bertenaga/operasi  digenggam
3.6 Menerapkan prosedur  pengoperasian mesin  umum4.6 Mengoperasikan mesin umum
3.7 Menerapkan prosedur  pengoperasian mesin  gerinda alat potong 4.7 Mengoperasikan mesin gerinda  alat potong 
3.8 Menerapkan proses  pengelasan 4.8 Melakukan rutinitas proses  pengelasan 
3.9 Menerapkan teknik  pengerjaan pembentukan  dan fabrikasi logam4.9 Melakukan pengerjaan pembentukan danfabrikasi  logam
3.10 Menerapkan teknik  pengecoran logam4.10 Melakukan pengecoran logam

Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin  

Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami jenis bahan  teknik4.1 Memilah jenis bahan teknik
3.2 Memahami prinsip pengolahan bahan logam4.2 Mengidentifikasi pengolahan  bahan logam
3.3 Memahami prinsip  pengolahan bahan non logam4.3 Mengidentifikasi pengolahan  bahan non logam
3.4 Memahami persyaratan  perlakuan panas logam4.4 Mengidentifikasi perlakuan panas  logam
3.5 Menerapkan teknik pengujian logam (ferrous dan non  ferrous)4.5 Melakukanpengujianlogam  (ferrous dannon ferrous)
3.6 Menerapkan teknik  penanganan material4.6 Melakukan penanganan material
3.7 Memahami prinsip kerja  mesin tenaga fluida4.7 Mengidentifikasi kerja mesin  tenaga fluida
3.8 Memahami dasar-dasar  kelistrikan4.8 Mempraktikandasar-dasar  Kelistrikan
3.9 Menganalisis sistem kontrol 4.9 Menunjukan sistem kontrol
3.10 Memahami konsep besaran  dan sistem satuan4.10 Mengidentifkasi besaran dan  system satuan
3.11 Menerapkan langkah-langkah vector,gaya, resultan gaya  dan kesetimbangan4.11 Melakukan langkah-langkah  vector, gaya resultan, gaya dan  kesetimbangan
3.12 Menganalisis system  tegangan dan momen pada  suatu konstruksi4.12 Menghitung tegangan dan momen  pada suatu konstruksi
3.13 Menganalisis system gaya  aksi dan reaksi dari macam  macam tumpuan4.13 Menghitung gaya aksi dan reaksi  dari macam-macam tumpuan
3.14 Menganalisis system gerak  translasi, rotasi dan  keseimbangan benda tegar4.14 Menghitung gerak translasi, rotasi  dan keseimbanganbenda tegar
3.15 Menganalisis prediksi  kekuatan sambungan4.15 Menghitung kekuatan sambungan
3.16 Menerapkan teknik kekuatan poros dan pasak4.16 Menghitung kekuatan poros dan  pasak
3.17 Menerapkan teknik kekuatan transmisi (pulley & belt,  rantai, kopling, roda gigi)4.17 Menghitung kekuatan, transmisi  (pulley & belt, rantai, kopling,  roda gigi)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.18 Mengevaluasi hasil  perhitungan gaya, tegangan  dan momen pada  sambungan: keling, pasak,  baut dan las4.18 Merumuskan hasil perhitungan  gaya, tegangan dan momen pada  sambungan: keling, pasak, baut  dan las

Download Kompetensi Inti / KI dan Kompetensi Dasar KD Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) Terbaru Format PDF dan Word DOC/DOCX yang berisi tentang Muatan Peminatan Kejuruan (C1, C2 dan C3) Kompetensi Keahlian Atau Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa 

Program Keahlian : Teknik Mesin 

Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan (C3) 

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)  aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)  keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses  pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. 

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan  mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan  kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku  jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),  bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,  pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara  berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi  atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan  lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai  cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut  dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu  keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan  karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.  

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan  sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai  pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih  lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan,  menganalisis, dan  mengevaluasi tentang  pengetahuan faktual,  konseptual, operasional  dasar, dan metakognitif  sesuai dengan bidang dan  lingkup kajian Teknik  Pengelasan pada tingkat  teknis, spesifik, detil, dan  kompleks, berkenaan dengan  ilmu pengetahuan, teknologi,  seni, budaya, dan humaniora  dalam konteks pengembangan  potensi diri sebagai bagian  dari keluarga, sekolah, dunia  kerja, warga masyarakat Melaksanakan tugas spesifik,  dengan menggunakan alat,  informasi, dan prosedur kerja  yang lazim dilakukan serta  menyelesaikan masalah  sederhana sesuai dengan  lingkup kajian Teknik  Pengelasan. Menampilkan kinerja di bawah  bimbingan dengan mutu dan  kuantitas yang terukur sesuai  dengan standar. Menunjukkan keterampilan  menalar, mengolah, dan  menyaji secara efektif, kreatif,  produktif, kritis, mandiri,  kolaboratif, komunikatif, dan  solutif dalam ranah abstrak 
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
nasional, regional, dan  internasional.terkait dengan pengembangan  dari yang dipelajarinya di  sekolah, serta mampu  melaksanakan tugas spesifik di  bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan  mempersepsi, kesiapan,  meniru, membiasakan gerak  mahir, menjadikan gerak  alami, dalam ranah konkret  terkait dengan pengembangan  dari yang dipelajarinya di  sekolah, serta mampu  melaksanakan tugas spesifik di  bawah pengawasan langsung.

Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Oksi-Asetelin (OAW) Jam Pelajaran : 288 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  bawah tangan dengan las oksi  asetilin (OAW)4.1 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las  oksi asetilin (OAW)
3.2 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi di bawah tangan  dengan las oksi asetilin (OAW)4.2 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  bawah tangan dengan las  oksi asetilin (OAW)
3.3 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut dan tumpul posisi mendatar  dengan las oksi asetilin (OAW) 4.3 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut dan tumpul posisi mendatar  dengan las oksi asetilin  (OAW)
3.4 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut dan tumpul posisi vertikal dengan  las oksi asetilin (OAW)4.4 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut dan tumpul posisi vertikal  dengan las oksi asetilin  (OAW)
3.5 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  di bawah tangan dengan las  oksi asetilin (OAW)4.5 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  bawah tangan dengan las  oksi asetilin (OAW)
3.6 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  mendatar dengan las oksi  asetilin (OAW)4.6 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  mendatar dengan las oksi  asetilin (OAW)
3.7 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  vertikal dengan las oksi  asetilin (OAW)4.7 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  vertikal dengan las oksi  asetilin (OAW)
3.8 Menerapkan teknik  pengelasan pipa dengan pipa  pada sambungan tumpul  posisi di bawah tangan  dengan las oksi asetilin (OAW)4.8 Melakukan pengelasan  pipa dengan pipa pada  sambungan tumpul posisi  di bawah tangan dengan  las oksi asetilin (OAW)
3.9 Menerapkan teknik pengelasan pipa dengan pipa 4.9 Melakukan pengelasan  pipa dengan pipa pada 
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
pada sambungan tumpul  posisi mendatar dengan las  oksi asetilin (OAW)sambungan tumpul posisi  mendatar dengan las oksi  asetilin (OAW)
3.10 Menganalisis penyebab dan  prosedur pencegahan distorsi  dalam pengelasan oksi  asetilin (OAW)4.10 Melakukan prosedur  pencegahan distorsi dalam  pengelasan oksi asetilin  (OAW)

Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Busur Manual (SMAW) Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan sudut  posisi di bawah tangan  dengan las busur manual  (SMAW)4.1 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las  busur manual (SMAW)
3.2 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan  tumpul posisi di bawah  tangan dengan las busur  manual (SMAW)4.2 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  di bawah tangan dengan las  busur manual (SMAW)
3.3 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan sudut  posisi mendatar dengan las  busur manual (SMAW)4.3 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  mendatar dengan las busur  manual (SMAW)
3.4 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan  tumpul posisi mendatar dengan las busur manual  (SMAW)4.4 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  mendatar dengan las busur  manual (SMAW)
3.5 Menganalisis penyebab dan  prosedur pencegahan  distorsi dalam pengelasan  las busur manual (SMAW)4.5 Melakukan prosedur  pencegahan distorsi dalam  pengelasan las busur  manual (SMAW)
3.6 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan sudut  posisi vertikal dengan las  busur manual (SMAW)4.6 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  vertikal dengan las busur  manual (SMAW)
3.7 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan  tumpul posisi vertikal  dengan las busur manual  (SMAW)4.7 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  vertikal dengan las busur  manual (SMAW)
3.8 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan sudut  posisi atas kepala dengan las  busur manual (SMAW)4.8 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  atas kepala dengan las  busur manual (SMAW)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.9 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pelat pada sambungan  tumpul posisi atas kepala  dengan las busur manual  (SMAW)4.9 Melakukan pengelasan pelat  dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  atas kepala dengan las  busur manual (SMAW)
3.10 Menerapkan Teknik  pengelasan pipa posisi sumbu mendatar dapat diputar dengan proses las busur manual (SMAW)4.10 Melakukan pengelasan pipa posisi sumbu mendatar dapat diputar dengan  proses las busur manual  (SMAW)
3.11 Menerapkan teknik  pengelasan pipa posisi  sumbu tegak dapat diputar dengan proses las busur  manual (SMAW)4.11 Melakukan pengelasan pipa  posisi sumbu tegak dapat  diputar dengan proses las  busur manual (SMAW)
3.12 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pipa pada sambungan sudut posisi di bawah tangan dengan las busur manual  (SMAW)4.12 Melakukan pengelasan pelat  dengan pipa pada  sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las  busur manual (SMAW)
3.13 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pipa pada sambungan sudut posisi mendatar dengan las  busur manual (SMAW)4.13 Melakukan pengelasan pelat  dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  mendatar dengan las busur  manual (SMAW)
3.14 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pipa pada sambungan sudut posisi 5 F dengan las busur  manual (SMAW)4.14 Melakukan pengelasan pelat  dengan pipa pada  sambungan sudut posisi 5F dengan las busur manual  (SMAW)
3.15 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan  pipa pada sambungan sudut posisi 6 F dengan las busur  manual (SMAW)4.15 Melakukan pengelasan pelat  dengan pipa pada  sambungan sudut posisi 6F dengan las busur manual  (SMAW)
3.16 Menerapkan teknik  pengelasan pipa pada  sambungan tumpul posisi 5  G dengan las busur manual  (SMAW)4.16 Melakukan pengelasan pipa  pada sambungan tumpul posisi 5 G dengan las busur  manual (SMAW)
3.17 Menerapkan teknik  pengelasan pipa pada  sambungan tumpul posisi 6  G dengan las busur manual  (SMAW)4.17 Menerapkan teori  pengelasan pipa pada sambungan tumpul posisi 6  G dengan las busur manual  (SMAW)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.18 Menganalisis kesalahan dan  cacat pengelasan pada  proses pengelasan las busur  manual (SMAW)4.18 Melakukan pemeriksaan  hasil pengelasan las busur  manual (SMAW)

Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Gas Metal (MIG/MAG) Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  bawah tangan dengan las gas  metal (MIG/MAG)4.1 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las  gas metal (MIG/MAG)
3.2 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut dan tumpul posisi mendatar dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.2 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut dan tumpul posisi mendatar dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.3 Menerapkan teknik pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi di bawah tangan dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.3 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  di bawah tangan dengan  las gas metal (MIG/MAG)
3.4 Menerapkan teknik pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut dan tumpul posisi vertikal dengan  las gas metal (MIG/MAG)4.4 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut dan tumpul posisi vertikal dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.5 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  di bawah tangan dengan las  gas metal (MIG/MAG)4.5 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las  gas metal (MIG/MAG)
3.6 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  mendatar dengan las gas  metal (MIG/MAG)4.6 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  mendatar dengan las gas  metal (MIG/MAG)
3.7 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  vertikal dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.7 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  vertikal dengan las gas  metal (MIG/MAG)
3.8 Menerapkan teknik  pengelasan pipa dengan pipa  pada sambungan tumpul  posisi di bawah tangan dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.8 Melakukan pengelasan  pipa dengan pipa pada  sambungan tumpul posisi  di bawah tangan dengan  las gas metal (MIG/MAG)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.9 Menerapkan teknik  pengelasan pipa dengan pipa  pada sambungan tumpul  posisi mendatar dengan las  gas metal (MIG/MAG)4.9 Melakukan pengelasan  pipa dengan pipa pada  sambungan tumpul posisi  mendatar dengan las gas  metal (MIG/MAG)
3.10 Menganalisis penyebab dan  prosedur pencegahan distorsi  dalam pengelasan gas metal  (MIG/MAG)4.10 Melakukan prosedur  pencegahan distorsi dalam pengelasan gas metal  (MIG/MAG)
3.11 Menerapkan teknik  pengelasan pelat pada  sambungan sudut posisi  vertical (3F), dengan las gas  metal (MIG/MAG)4.11 Melakukan pengelasan  pelat pada sambungan  sudut posisi vertical (3F),  dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.12 Menerapkan teknik  pengelasan pelat pada  sambungan sudut posisi atas  kepala (4F) dengan las gas  metal (MIG/MAG)4.12 Melakukan pengelasan  pelat pada sambungan  sudut posisi atas kepala  (4F) dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.13 Menerapkan teknik  pengelasan pelat pada  sambungan tumpul posisi  vertical (3G) dengan las gas  metal (MIG/MAG)4.13 Melakukan pengelasan  pelat pada sambungan  tumpul posisi vertical (3G)  dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.14 Menerapkan teknik  pengelasan pelat pada  sambungan sudut dan tumpul  posisi atas kepala (4 G)  dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.14 Melakukan pengelasan  pelat pada sambungan  sudut dan tumpul posisi  atas kepala (4 G) dengan  las gas metal (MIG/MAG)
3.15 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi 5F dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.15 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi 5F dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.16 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pipa  pada sambungan sudut posisi  6F dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.16 Melakukan pengelasan  pelat dengan pipa pada  sambungan sudut posisi  6F dengan las gas metal  (MIG/MAG)
3.17 Menerapkan teknik  pengelasan pipa pada  sambungan tumpul posisi 5G  dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.17 Melakukan pengelasan  pipa pada sambungan  tumpul posisi 5G dengan  las gas metal (MIG/MAG)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.18 Menerapkan teknik  pengelasan pipa pada  sambungan tumpul posisi 6G dengan las gas metal  (MIG/MAG)4.18 Melakukan pengelasan  pipa pada sambungan  tumpul posisi 6G dengan  las gas metal (MIG/MAG)
3.19 Menganalisis kesalahan dan  cacat pengelasan pada proses  pengelasan las gas metal  (MIG/MAG)4.19 Melakukan pemeriksaan  hasil pengelasan

Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Gas Tungsten (TIG) Jam Pelajaran : 306 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  di bawah tangan dengan las  gas tungsten (TIG)4.1 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut posisi di  bawah tangan dengan las gas tungsten (TIG)
3.2 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi di bawah tangan  dengan las gas tungsten (TIG)4.2 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  di bawah tangan dengan  las las gas tungsten (TIG)
3.3 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  mendatar dengan las gas  tungsten (TIG)4.3 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  mendatar dengan las gas  tungsten (TIG)
3.4 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi mendatar dengan las  gas tungsten (TIG)4.4 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  mendatar dengan las gas  tungsten (TIG)
3.5 Menerapkan teknik  pengelasan Pipa Posisi Sumbu  Mendatar Dapat Diputar(1G)  dengan Proses las gas  tungsten (TIG)4.5 Melakukan pengelasan Pipa Posisi Sumbu  Mendatar Dapat Diputar(1G) dengan Proses  las gas tungsten (TIG)
3.6 Menerapkan teknik  pengelasan Pipa Posisi Sumbu  Tegak (2G) dengan Proses las  gas tungsten (TIG)4.6 Melakukan pengelasan  Pipa Posisi Sumbu Tegak  (2G) dengan Proses las gas  tungsten (TIG)
3.7 Menganalisis penyebab dan  prosedur pencegahan distorsi  dalam pengelasan4.7 Melakukan prosedur  pencegahan distorsi dalam  pengelasan
3.8 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  vertikal dengan las gas  tungsten (TIG)4.8 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  vertikal dengan las gas  tungsten (TIG)
3.9 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi vertikal dengan las gas  tungsten (TIG)4.9 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  vertikal dengan las gas  tungsten (TIG)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.10 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan sudut posisi  atas kepala dengan las gas  tungsten (TIG)4.10 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan sudut posisi  atas kepala dengan las gas  tungsten (TIG)
3.11 Menerapkan teknik  pengelasan pelat dengan pelat  pada sambungan tumpul  posisi atas kepala dengan las  gas tungsten (TIG)4.11 Melakukan pengelasan  pelat dengan pelat pada  sambungan tumpul posisi  atas kepala dengan las gas  tungsten (TIG)
3.12 Menganalisis kesalahan dan  cacat pengelasan pada proses  pengelasan las gas tungsten  (TIG)4.12 Melakukan pemeriksaan  hasil pengelasan las gas  tungsten (TIG)

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan 

Jam Pelajaran : 524 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan  perilaku wirausahawan4.1 Mempresentasikan sikap  dan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha  produk barang/jasa4.2 Menentukan peluang usaha  produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas  kekayaan intelektual4.3 Mempresentasikan hak atas  kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep  desain/prototype dan  kemasan produk barang/  jasa4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk  barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja  pembuatan prototype produk  barang/jasa4.5 Membuat alur dan proses  kerja pembuatan prototype produk barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/  gambar kerja untuk  pembuatan prototype produk  barang/jasa4.6 Membuat lembar kerja/  gambar kerja untuk  pembuatan prototype produk barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi  prototype produk barang/jasa4.7 Menghitung biaya produksi  prototype produk  barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja  pembuatan prototype produk  barang/jasa4.8 Membuat prototype produk  barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian  kesesuaian fungsi prototype produk barang/jasa4.9 Menguji prototype produk  barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan  produksi massal4.10 Membuat perencanaan  produksi massal
3.11 Menentukan indikator  keberhasilan tahapan  produksi massal4.11 Membuat indikator  keberhasilan tahapan  produksi massal
3.12 Menerapkan proses produksi  massal4.12 Melakukan produksi  massal
3.13 Menerapkan metoda  perakitan produk  barang/jasa4.13 Melakukan perakitan  produk barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur  pengujian kesesuaian fungsi  produk barang/jasa4.14 Melakukan pengujian  produk barang/jasa
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.15 Mengevaluasi kesesuaian  hasil produk dengan  rancangan4.15 Melakukan pemeriksaan  produk sesuai dengan  kriteria kelayakan  produk/standar operasional
3.16 Memahami paparan  deskriptif, naratif,  argumentatif, atau persuasif  tentang produk/jasa4.16 Menyusun paparan  deskriptif, naratif,  argumentatif, atau  persuasif tentang  produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi  berdasarkan segmentasi  pasar
3.18 Menyeleksi strategi  pemasaran4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan  perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard  laporan keuangan4.20 Membuat laporan keuangan

Download Kompetensi Inti / KI dan Kompetensi Dasar KD Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) Terbaru Format PDF dan Word DOC/DOCX yang berisi tentang Muatan Peminatan Kejuruan (C1, C2 dan C3) Kompetensi Keahlian Atau Jurusan Teknik Pengelasan (TP) Terbaru Klik Disini Untuk Download

NO COMMENTS

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here